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ENSEÑAR A INVESTIGAR, Una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas, Ricardo Sánchez Puentes
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ENSEÑAR A INVESTIGAR, Una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas

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Ricardo Sánchez Puentes; UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México; Plaza y Valdés México; EDUCACIÓN; Colección Educación Superior Contemporánea / IISUE; Pp.: 190; Medidas (cm): 17x23; Peso (Kg): 0.38; â: 2010
Cantidad
Sin Stock

En este libro interesa analizar y evaluar distintas estrategias didácticas que han sido diseñadas y aplicadas para generar conocimientos en ciencias sociales y humanidades. Para Ricardo Sánchez Puentes no hay duda que enseñar a investigar es un proceso complejo y una actividad ampliamente diversificada; así, sostiene que es más fecunda y da mejores resultados la didáctica de la investigación que tiene como referentes las prácticas concretas y los procesos efectivos de la generación de conocimientos. Si se quiere enseñar el oficio de investigador no basta con fundar la propuesta programática en la mera descripción, análisis y crítica de ese quehacer, es necesario que quien desea aprender se involucre en todos los quehaceres de esta práctica, al lado de otra persona con mayor experiencia y en un espacio institucional en el que se promueva la investigación social y humanística.

N15-282

Ficha técnica

Título
ENSEÑAR A INVESTIGAR, Una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas
Autor/es:
Ricardo Sánchez Puentes
Materia
EDUCACIÓN
Colección:
Educación Superior Contemporánea / IISUE
Editorial
Plaza y Valdés México
Coeditor/es
UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México
ISBN
9786074022360
EAN-13
9786074022360
Páginas
190
Soporte
Libro impreso
Medidas
17x23

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