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Técnicas Para El Aprendizaje Grupal, Grupos Numerosos
Plaza y Valdés México
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Edith Chehaybar y Kuri; UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México; Plaza y Valdés México; EDUCACIÓN; Colección Educación / IISUE; Pp.: 164; Medidas (cm): 15.5x23; Peso (Kg): 0.326; â: 2001
| Autor/es | Edith Chehaybar y Kuri |
|---|---|
| Materia | EDUCACIÓN |
| Editorial | Plaza y Valdés México |
| Coeditor/es | UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México |
| Colección | Educación / IISUE |
| Páginas | 164 |
| ISBN | 9688567833 |
| Referencia | N15-268 |
Presenta la fundamentación teórico práctica del concepto de aprendizaje grupal. Se describen los elementos de la teoría y la técnica del grupo operativo que se toman en cuenta en el aprendizaje grupal, se fundamentan los elementos seleccionados, por qué, cómo se interpretan y cómo se trabajan. Se describe la experiencia que se ha vivido al trabajar con esta concepción y cómo se ha ido modificando y reelaborando el concepto de aprendizaje grupal. Finalmente, presenta el papel del coordinador en el aprendizaje grupal y la preparación que éste debe adquirir tanto teórica como prácticamente para coordinar sus grupos.
N15-268
Ficha técnica
- Título
- TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE GRUPAL, Grupos numerosos
- Autor/es
- Edith Chehaybar y Kuri
- Materia
- EDUCACIÓN
- Colección
- Educación / IISUE
- Editorial
- Plaza y Valdés México
- Coeditor/es
- UNAM / Universidad Nacional Autónoma de México
- ISBN
- 9688567833
- EAN-13
- 9789707226791
- Páginas
- 164
- Soporte
- Libro impreso
- Medidas
- 15.5x23
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