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EMANCIPACIÓN Y TRAGEDIA EN FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN En torno a la pedagogía analógica de lo cotidiano Antonio Valleriano
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EMANCIPACIÓN Y TRAGEDIA EN FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN, En torno a la pedagogía analógica de lo cotidiano

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Antonio Valleriano, 9789707227590, Plaza y Valdés México

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El libro se que inaugura la Colección Biblioteca de Filosofía y Educación -coordinado por el filósofo italiano Antonio Valleriani-, comunica el resultado de una investigación financiada po el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México, sobre la filosofía de la educación creada por el filósofo mexicano-colombiano Luis Eduardo Primero Rivas, denominada actualmente pedagogía analógica de lo cotidiano, lo cual reúne los temas centrales de la Colección: filosofía y educación. Aborda la pedagogía analógica de lo cotidiano a través de conceptuaciones de la filosofía contemporanea centrada en la tragedia, y acercamientos de los abordajes postoccidentales o posteurocéntricos, que siguen examinando a la filosofía de la educación como “emancipación“. La lectura de este ofrece diálogos entre autores europeos y mexicanos, queaportan creativamente al trabajo educativo contemporáneo.
N23-134

Ficha técnica

Título
EMANCIPACIÓN Y TRAGEDIA EN FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN En torno a la pedagogía analógica de lo cotidiano
Autor
Antonio Valleriano
Páginas
327
Materia
Filosofía
ISBN
9789707227590
EAN-13
9789707227590
Editorial
Plaza y Valdés México
Medidas
17.5x24
Soporte
Libro Impreso
Coeditor
UPN / Universidad Pedagógica Nacional

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EMANCIPACIÓN Y TRAGEDIA EN FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN, En torno a la pedagogía analógica de lo cotidiano

Antonio Valleriano, 9789707227590, Plaza y Valdés México

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